Kolekce:
Smyslohraní – senzorické a Montessori hračky
🧺 Smyslohraní – Montessori a senzorické pomůcky pro děti
Smyslohraní je svět, kde se děti učí skrze vlastní prožitek. Každý dotek, každé zrnko rýže nebo cvrnk kamínku je malým dobrodružstvím.
Objevte u nás Montessori a senzorické pomůcky, které rozvíjí smysly, jemnou motoriku, pozornost i tvořivost.
🧠 Co smyslohraní dětem přináší?
✔️ rozvoj jemné motoriky a koordinace
✔️ podpora smyslového vnímání (zrak, hmat, sluch, čich)
✔️ učení formou hry a vlastní zkušenosti
✔️ prostor pro imaginaci a volnou hru
✔️ zklidnění a smyslovou regulaci
Ponořte se do hraní, které má smysl – pro ručičky i srdíčko. 💛
Miniatura prasátko – figurka prasátka pro sensory play a dětské hry
Vyberte možnost
Postav si zajíčka – obtiskávací sada do modelíny pro děti
Vyberte možnost
Miniatura ovečka – figurka ovečky pro sensory play a dětské hry
Vyberte možnost
Obtiskávací roller Vesmír – váleček do modelíny pro děti
Vyberte možnost
Obtiskávací kostka květiny – razítko do modelíny pro děti
Vyberte možnost
Měsíční kráter – smyslová miska pro vesmírné sensory play
Vyberte možnost
Měsíční kameny – sada 5 ks pro vesmírné sensory play
Vyberte možnost
Miska lotus – smyslová miska pro hry a třídění materiálů
Vyberte možnost
Miniatury mravenec, lístek a vajíčko (sada) pro sensory play
Vyberte možnost
Miniatury hmyz – sada 6 ks pro sensory play a dětské hry
Vyberte možnost
Miniatury citrusy – citron, pomeranč a limetka (3 ks) pro sensory play
Vyberte možnost
Miniatura králíček – figurka zajíčka pro sensory play a dětské hry
Vyberte možnost
Miniatura kosmonaut – figurka astronauta pro sensory play a dětské hry
Vyberte možnost
Eco smyslový tác Mraveniště – sensory play set s mravenci
Vyberte možnost
Eco smyslový tácek – vesmírná raketa pro sensory play
Vyberte možnost
Proč je pro děti důležité smyslohraní?
Smyslové hraní, někdy nazývané také „senzorické hraní“, je způsob hry, při kterém děti objevují svět prostřednictvím všech svých smyslů – zraku, hmatu, sluchu, čichu i chuti. A i když se o něm v posledních letech mluví čím dál víc, není to žádná novinka.
Už Maria Montessori a další pedagogové zdůrazňovali, že dítě se nejlépe učí tehdy, když může samo zkoumat a dotýkat se skutečných věcí. A právě o tom smyslohraní je – o objevování, experimentování a svobodné hře, která dává prostor zvědavosti.